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幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子

中班上册科学教案 更新时间:2018-12-06
幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子配图一   整理了关于幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   【活动目标】   1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。   2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。   3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。   【活动准备】   1、幼儿事先采集的叶子。   2、不同的叶子实物和图片。   3、分类盒、纸、笔。   4、实物投影仪。   【活动过程】   1、分享交流采集叶子的成果。   (幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子)   师:大家来相互说一说,你采集到了什么叶子,它是什么样的?   2、比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。   (1)师:这些叶子一样吗?有什么不同?   教师引导幼儿观察说出叶子的不同之处,并通过实物投影仪展示比较有关叶子。   教师小结:叶子有各种各样的,颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。   (2)师:叶子有共同的特征吗?   教师小结:每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。   3、给叶子分类   (1)教师:你会给叶子分类吗,看看谁和谁一家?为什么要这样分,给他们做个标记。   幼儿在分类盒中将叶子分类,并制作分类标记。   (2)请幼儿讲述分类情况。   4、了解几种特殊的叶子。   (1)了解可以吃的叶子。   师:叶子可以吃吗?你吃过什么样的叶子?   教师(出示一些蔬菜):你吃过这些菜的叶子吗?你还吃过哪些菜的叶子?   (2)了解有特殊本领的叶子。   教师(出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片):你认识这是什么植物吗?他们的叶子可有着特殊的本领。   教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。   5、总结性谈话。   师:你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗?大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。   活动延伸:   孩子收集不同的树叶,使孩子积累有关叶子的经验。 幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子配图二 幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子配图三
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